Кварацхелия Владимир

1. Роль информации в развитии общества;

2. Информационные ресурсы общества (Виды и классификация
информационные ресурсов);

3. Информационные продукты и услуги;

4. Государственная политика и правовое регулирование
в области информационных ресурсов;

5. Информационный потенциал общества;

6. Информационное общество;

7. Человек в информационном обществе. Информационный образ жизни;

8. Информационная преступность;

9. Информационная цивилизация, становление информационной цивилизации;

10. Современное состояние информатизации в России;

11. Информационные технологии:свойства,критерии эффективности,
перспективные направления развития;

12. Информатизация образования: состояние и перспективы;

13.Информатизация общества и формирование новой среды обитания;

14.Информатизация общества и проблема информационной безопасности России;

15.Информационное неравенство: сущность проблемы, структура и тенденции
развития;

16.Информационные и коммуникационные технологии в системе развивающего
обучения;

17.Информационно-психологическая безопасность личности: понятие, основные
виды и методы информационно-психологических воздействий на человека;

18.Виртуальная реальность и ее психологическое воздействие;

19.Особенности восприятия, изучения, использования информационно-
коммуникационных технологий студентами гуманитарных специальностей;

20.Перспективы, проблемы, опыт использования образовательных Internet-
ресурсов;

21.Классификационные подходы к компьютерным информационно-
образовательным средам;

22.Особенности образовательных моделей подготовки студентов гуманитарных
специальностей;

23.Информационно-коммуникационные технологии для детей с задержкой
психического развития;

24.Информационно-коммуникационные технологии для социальных педагогов;

25.Модели взаимодействия участников образовательного процесса в условиях
информатизации общества;

26.Основные информационные революции.

ого!ЭНеплохо,неплохоКласс,много нашел

8,5 баллов